DUGi: Llistar Títols | dc.subject:"Active learning -- Study and teaching (Higher)"

Llistar Títols

S'han trobat 27 ítems

Llistant ítems des de 0 a 25:

1 2

Format	Data	Títol	Autor
Format	Data	Títol	Autor
	setembre 2012	Aplicació de la metodologia d’aprenentatge-servei a l’elaboració d’una estratègia comunicativa conjunta entre el Grau d’Infermeria i el Grau de Comunicació cultural de la UdG	Àvila, Pilar ; Bertran i Noguer, Carme ; Bonmatí Tomàs, Anna ; Costa i Fernàndez, Lluís ; Corominas Vilalta, Dolors ; Costa Borrat, Josep ; Puig Cabrera, Emília de ; Vilà Vendrell, Àngela
		Aplicació de la metodologia d’aprenentatge-servei a l’elaboració d’una estratègia comunicativa conjunta entre el Grau d’Infermeria i el Grau de Comunicació cultural de la UdG	Àvila, Pilar ; Bertran i Noguer, Carme ; Bonmatí Tomàs, Anna ; Costa i Fernàndez, Lluís ; Corominas Vilalta, Dolors ; Costa Borrat, Josep ; Puig Cabrera, Emília de ; Vilà Vendrell, Àngela
	2014	Aprender jugando: experiencias de aprendizaje mediante juegos en la Facultad de Derecho de la UdG	Ruda González, Albert ; Yoldi Altamirano, Claudio
		Aprender jugando: experiencias de aprendizaje mediante juegos en la Facultad de Derecho de la UdG	Ruda González, Albert ; Yoldi Altamirano, Claudio
		Aprender jugando: experiencias de aprendizaje mediante juegos en la Facultad de Derecho de la UdG	Ruda González, Albert ; Yoldi Altamirano, Claudio
		Classe de problemes alternativa: aprenentatge cooperatiu i actiu	Ferrer Real, Inés ; Bagudanch Frigolé, Isabel ; Vázquez Lepe, Elisa ; Garcia-Romeu, Maria Luisa ; Ciurana, Quim de
	setembre 2012	Classe de problemes alternativa: aprenentatge cooperatiu i actiu	Ferrer Real, Inés ; Bagudanch Frigolé, Isabel ; Vázquez Lepe, Elisa ; Garcia-Romeu, Maria Luisa ; Ciurana, Quim de
	2012	Cómo adquirir competencias específicas y transversales a partir de los mass media: una aplicación original de app en la UdG	Espinosa i Mirabet, Sílvia ; Puig Bargués, Jaume ; Ferrer Real, Inés ; Soler i Ortega, Marianna ; Escoda i Acero, Ma. Lluïsa ; Echazarreta Soler, Carmen ; García Campos, Rafael
		Cómo adquirir competencias específicas y transversales a partir de los mass media: una aplicación original de app en la UdG	Espinosa i Mirabet, Sílvia ; Puig Bargués, Jaume ; Ferrer Real, Inés ; Soler i Ortega, Marianna ; Escoda i Acero, Ma. Lluïsa ; Echazarreta Soler, Carmen ; García Campos, Rafael
		Cómo adquirir competencias específicas y transversales a partir de los mass media: una aplicación original de app en la UdG	Espinosa i Mirabet, Sílvia ; Puig Bargués, Jaume ; Ferrer Real, Inés ; Soler i Ortega, Marianna ; Escoda i Acero, Ma. Lluïsa ; Echazarreta Soler, Carmen ; García Campos, Rafael
	1 juny 2018	Cómo adquirir competencias específicas y transversales a partir de los mass media: una aplicación original de app en la UdG
	5 juny 2018	Cómo adquirir competencias específicas y transversales a partir de los mass media: una aplicación original de app en la UdG	Espinosa i Mirabet, Sílvia ; Puig Bargués, Jaume ; Ferrer Real, Inés ; Soler i Ortega, Marianna ; Escoda i Acero, Ma. Lluïsa ; Echazarreta Soler, Carmen ; García Campos, Rafael
		Criterios para valorar propuestas universitarias de aprendizaje servicio (ApS)	Bellera Solà, Jaume ; Albertín Carbó, Pilar ; Bonmatí Tomàs, Anna
	2015	Criterios para valorar propuestas universitarias de aprendizaje servicio (ApS)	Bellera Solà, Jaume ; Albertín Carbó, Pilar ; Bonmatí Tomàs, Anna
		Criterios para valorar propuestas universitarias de aprendizaje servicio (ApS)	Bellera Solà, Jaume ; Albertín Carbó, Pilar ; Bonmatí Tomàs, Anna
	2018	Implementació de la metodologia d’aprenentatge cooperatiu a l’assignatura de Nutrició, metabolisme i bioquímica de Grau d’Infermeria Universitat de Girona: Generació de més evidència sobre resultats i percepció dels estudiants del aprenentatge cooperatiu	Bonmatí Tomàs, Anna ; Malagón Aguilera, M. Carmen ; Bosch Farré, Cristina ; Suñer Soler, Rosa ; Fernández Peña, Roser
	juliol 2011	L’ús de dades reals per a la realització de pràctiques basades en l’aprenentatge cooperatiu (Pràcitques d’hidrogeologia )	Menció i Domingo, Anna
	juliol 2011	L’ús de dades reals per a la realització de pràctiques basades en l’aprenentatge cooperatiu (Pràctiques d’hidrogeologia )	Menció i Domingo, Anna
	2023	Percepcions sobre l’ús de les Metodologies Actives a les Aules Universitàries	Amadó Codony, Anna ; Benito Mundet, Helena ; Llop Escorihuela, Esther ; Verdaguer Planas, Marta ; Ballester Ferrando, David ; Alsina i Tarrés, Miquel ; Comas Matas, Joaquim ; Terradellas, M. Rosa ; Gutiérrez del Moral, María Jesús ; Rodríguez-Roda Layret, Ignasi ; Rostán Sánchez, Carles
	setembre 2012	Radiografia de l’aprenentatge cooperatiu a la Universitat de Girona	Sidera Caballero, Francesc ; Cañabate Ortiz, Dolors ; Curós i Vilà, Maria Pilar ; Garcia-Romeu, Maria Luisa ; Ministral i Masgrau, Marta ; Planas i Grabuleda, Marta ; Ruda González, Albert ; Vidal i Fàbrega, Oriol
		La transmisión de conocimientos versus el aprendizaje autónomo y autorregulado: efectos en el aprendizaje de los estudiantes universitarios	Serdà Ferrer, Bernat-Carles ; Alsina, Angel
		La transmisión de conocimientos versus el aprendizaje autónomo y autorregulado: efectos en el aprendizaje de los estudiantes universitarios	Serdà Ferrer, Bernat-Carles ; Alsina, Angel
	1 juny 2018	La transmisión de conocimientos versus el aprendizaje autónomo y autorregulado: efectos en el aprendizaje de los estudiantes universitarios
	5 juny 2018	La transmisión de conocimientos versus el aprendizaje autónomo y autorregulado: efectos en el aprendizaje de los estudiantes universitarios	Serdà Ferrer, Bernat-Carles ; Alsina, Angel
	2016	La transmisión de conocimientos versus el aprendizaje autónomo y autorregulado: efectos en el aprendizaje de los estudiantes universitarios	Serdà, Bernat-Carles ; Alsina, Àngel

1 2

DUGi

Portal de cerca conjunta als documents digitals de la UdG

Llistar Títols

Matèries

Autors